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【主題教育進行時】科技創新事情以“改”字當頭、“實”字落腳

發表:2019-11-19  點擊率:

 爲貫徹落實習近平總書記視察甘肅時的重要講話精神,進一步落實職業教育改造,加強産教融合、校企相助,創新科技结果轉化模式,我校結合“不忘初心、牢記使命”主題教育契機,深入各二級學院開展調研、座談,對廣大師生反应的科研管理事情水平、制度保障、項目經費管理、结果轉化保障等方面存在的問題進行了整改,爲推動全省經濟社會高質量發展貢獻了我校的“甘肅智慧”。

整改過程中,我校接纳“123456”事情創新機制,即:堅持一條主線——激活各類創新主體(激活廣大教師、激活在籍學生、激活相助企業、激活服務機構);理順兩個關系(存量教學與增量科研的關系、技術供給和市場需求的關系);依托三大結構(原始創新、集成創新、協同創新);堅持四個導向(上級政策精神是什麽、其他院校做法有哪些、我校實際問題在哪裏、創新規律要求做什麽);出台五個文件(《科研項目管理辦法》、《科研經費管理辦法》、《科技结果轉化管理辦法》、《教科研獎勵辦法》、《先導基金項目管理暫行辦法》);创建六種機制(技術創新市場導向機制、規範科研項目管理機制、科研項目資金激勵引導機制、科技结果轉化收入分派機制、青年教師科研能力培育機制、誠信科研以及容錯糾錯機制)。

问题整改后,宽大家生纷纷体现,我校科技创新机制的导向鲜明、制度范例、鼓励掩护性强、令人鼓动、催人奋进,提高了宽大教师从事科研事情以及宽大学生参加創新創業大赛的积极性。

近期,學校多項縱向科研項目獲批立項。其中,《基于殽杂現實技術的印刷設備全息教學應用研究》項目,獲“教育部科技發展中心高校産學研創新基金”立項,資助金額40萬元。《航空煤油熱氧化安定性阐发儀研制》、《蘭州南繞城高速公路已加固高邊坡穩定可靠性研究》獲蘭州市科技局批准立項,分別資助20萬元。《智能機器人專業化衆創空間》獲蘭州市科技局批准立項,獲後補資金資助12萬元。《現代學徒制培養模式下的模塊化課程改造與實踐——以“精細化學品”課程爲例》、《現代學徒制配景下電子商務專業“雙主體”育人模式研究》等2個項目獲得甘肅省教育科學“十三五”規劃2019年度課題立項。《鄉村振興戰略配景下職業教育助力蘭州農村勞動力素質提升研究》,獲“2019年度蘭州市社科規劃項目”立項。

大學生科技創新佳績頻傳。学校7个项目团队参加第五届中国“互联网+”大学生創新創業大赛甘肃赛区决赛及金奖争夺赛,得到2金、2银、3铜的优异结果;第十二届“挑战杯”甘肃省大学生课外学术科技作品竞赛,取得一等奖11项,二等奖10项,三等奖5项,共计26项获奖,以高职院校第一名的好结果与甘肃省内10所本科院校共捧“优胜杯”,成为唯一连续得到两届大赛“优胜杯”的高职院校;获批21项省级大学生創新創業训练筹划项目,是近年来申报和获批项目数量最多的一年,其中创新训练项目18项,创业实践项目3项;第一届甘肃省黄炎培职业教育創新創業大赛得到一等奖和二等奖各1项。

校企相助深入穩步推進。我校汽車學院張維軍老師的發明專利乐成轉讓,已完成条约簽署事情,正在進行轉讓公示,實現了學校專利轉讓的突破。我校在第四屆中國創新挑戰賽(甘肅)蘭州現場賽中獲得佳績,10個科研團隊提供的技術解決方案乐成對接7個技術需求項目,並與需求方企業开端達成了相助意向。

学校将进一步结合“不忘初心 牢记使命”主题教育,积极开拓事情思路、创新事情方法、提升服务意识,着力搭建我校技能供给与企业市场需求之间的桥梁,助推我校科技创新事情的内涵式生长。


 

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